本分類対知識分類:
本の分類と知識分類の両方が整理情報を扱っていますが、それらは範囲と目的が異なります。
本の分類:
* フォーカス: 物理的な本の整理 ライブラリまたはコレクションで。
* 目的:
* アクセシビリティ: ユーザーが本を簡単に見つけることができます。
* 管理: 本を効率的に整理して保存します。
* 組織: 異なる主題領域間の論理的な関係を反映します。
* メソッド:
* 階層: 本を広範なカテゴリに分類し、ますます特定のサブカテゴリに分類します。
* 列挙: カテゴリとサブカテゴリの固定リストを使用します。
* ファセット: 複数のファセットを使用して本の内容を説明し、柔軟性を高めることができます。
* 例: Dewey Decimal System、議会図書館分類システム。
知識分類:
* フォーカス: 知識の整理 テキスト、データ、画像、ビデオなどを含むあらゆる形式で。
* 目的:
* ナレッジマネジメント: 組織内の知識を体系的に整理してアクセスします。
* 情報検索: 関連情報を見つける効率を向上させます。
* セマンティック理解: 知識の関係と構造を表します。
* メソッド:
* 分類: 知識をより広範で狭い概念に分類する階層構造。
* オントロジー: 概念とそれらの間の関係を定義する知識の正式な表現。
* シソーリ: 検索と検索の改善に使用される用語とその関係のリスト。
* folksonomies: ユーザーが作成して情報を分類して注釈を付けるタグ付けシステム。
* 例: wordnet、dbpedia、schema.org。
要約:
* 本の分類 主に物理的な本の編成に関係しています 、物理的な位置とアクセシビリティに焦点を当てています。
* 知識分類 あらゆる形態の知識を網羅し、情報検索を促進することを目指して、より広い範囲があります セマンティック理解 。
これがより簡単な比較のためのテーブルです:
|機能|本の分類|知識分類|
| --- | --- | --- |
| フォーカス |物理的な本|あらゆる形式の知識|
| 目的 |アクセシビリティ、管理、組織|ナレッジマネジメント、情報検索、セマンティック理解|
| 方法 |階層的、列挙的、ファセット|分類法、オントロジー、シソーリ、フォークノミー|
| 例 | Dewey Decimal System、Library of Congress分類システム| wordnet、dbpedia、schema.org |
知識の分類は帳簿分類の原則に基づいていますが、デジタル時代の情報管理の複雑さに対処するために進化しました。
