1。生理学的前提条件：
* 呼吸器系： 肺から気流を制御する能力が不可欠です。これには、横隔膜の筋肉、cost骨間、および腹部が互いに連携して吐き出された音量と圧力を調節することが含まれます。
* 喉頭システム： 喉頭、または音声ボックスには、空気が通過すると振動する組織の2つの小さな折り目であるボーカルフォールドがあり、音が生成されます。喉頭は、ピッチとラウドネスを制御するために、ボーカルフォールドの張力と位置を調整できる必要があります。
* 関節系： これには、舌、唇、歯、口蓋、および口や喉の他の構造が含まれます。これらの構造は、ボーカルトラクトの形状を変更し、異なるサウンドを作成するために正確に移動できる必要があります。
2。神経学的前提条件：
* 中枢神経系： 脳は、音声の動きの計画、調整、実行において重要な役割を果たします。運動皮質、ブロカの領域（音声生成）、および脳の他の領域は、音声に関与する筋肉に信号を送ることに関与しています。
* 末梢神経系： 脳から呼吸器、喉頭、および関節系の筋肉に信号を運ぶ神経は無傷で、適切に機能している必要があります。
3。認知前提条件：
* 言語理解： 有意義に話すには、使用している言語を理解する必要があります。これには、語彙、文法、およびプラグマティクス（言語使用の社会的ルール）の知識が含まれます。
* メモリ： 記憶から単語や文法構造を取得する能力は、流fluentな音声に必要です。
* 注意： 自分のスピーチ制作を話したり監視したりするタスクに注意を払うことは、明確さと正確さのために重要です。
これらの基本的な前提条件に加えて、：のような要因
* ヒアリング： 自分自身や他の人を聞く能力は、スピーチを学び、監視するために不可欠です。
* 社会的相互作用： 学習言語はしばしば社会的相互作用によって駆動され、話すことは他の人とコミュニケーションし、対話する方法です。
これらの前提条件の開発と習得は、幼年期と青年期を通じて展開される複雑で漸進的なプロセスであることに注意することが重要です。