非公式評価：より深いダイビング
非公式の評価は、継続的な進行中のプロセスですです 教育者が学生の学習に関する情報を収集するために使用する カジュアルで柔軟な方法で 。テストやクイズなどの正式な評価よりも構造化されておらず、学生の理解と進歩に関する情報の観察と収集に焦点を当てています 。
ここに、非公式の評価のいくつかの重要な側面があります：
* 目的： 教育者は、学生の長所と短所を理解し、より多くのサポートが必要な領域を特定し、個々のニーズに合わせて指導を調整するのに役立ちます。
* フォーム： 以下を含むさまざまな形をとることができます
* 観測： 教室での学生の行動、参加、および相互作用に注目してください。
* 逸話ノート： 特定の学生行動または学習の瞬間についての短い、記述的なメモ。
* チェックリスト： 特定のスキルまたは概念の学生の進捗状況を追跡します。
* ディスカッション： 学生とのオープンエンドの会話に従事し、理解を測定します。
* ポートフォリオレビュー： 成長と発達を見るために、時間の経過とともに学生の仕事のサンプルを調べます。
* チケットを終了： 即座の理解を確認するために、レッスンの最後に与えられた短い、簡単な質問。
* 利点：
* 継続的なフィードバックを提供します： これにより、教師はリアルタイムの学生の理解に基づいて指導を調整できます。
* 学習のより全体的な見方を提供します： 学生の進歩の他の側面を考慮して、成績とテストだけを超えています。
* 支援学習環境を作成します： それは、学生が判断を恐れることなくリスクを冒し、学習に従事することを奨励します。
* 制限：
* 正式な評価ほど信頼できない場合があります： 非公式の評価は主観的であり、教師の偏見の影響を受ける可能性があります。
* 定量化が難しい： さまざまな学生やクラスで結果を比較することは困難です。
* かなりの時間と労力が必要です： 教育者は、情報を積極的に観察し、常に収集する必要があります。
要するに、非公式の評価は、教育者が柔軟で対応する方法で学生の学習を理解し、サポートするための強力なツールです。 学生の進歩について、より詳細で微妙な理解を提供することにより、正式な評価を補完します。