効果的な指示：
* 明確な説明： 教師は、学生が理解できる方法で複雑な概念を明確に説明できる必要があります。これには、正確な言語を使用し、さまざまなトーンを使用し、例を提供する必要があります。
* 魅力的なプレゼンテーション： 優れた教師は、生徒の注意を引き付け、学習をエキサイティングにすることができます。これには、魅力的な言語の使用、さまざまなペースとボリュームの使用、ユーモアや逸話の組み込みが含まれます。
* 考えさせられる質問をする： 教師は、生徒が批判的に考え、情報を分析し、自分自身を表現することを奨励する質問をすることができる必要があります。これには、自由回答形式の質問を使用し、フォローアップの質問をし、明確で簡潔な指示を提供する必要があります。
関係の構築：
* 効果的なフィードバック： 教師は、学生が学び、成長するのを助ける方法で、生徒に建設的で励ましのフィードバックを提供できる必要があります。これには、ポジティブな言語の使用、改善のために特定の領域に焦点を合わせ、敬意と支持を伴うことが含まれます。
* 建物の関係： 優れた教師は、前向きで歓迎の学習環境を作り出します。これには、友好的で親しみやすくなり、ユーモアを適切に使用し、生徒に真の関心を示すことが含まれます。
* 親や保護者とのコミュニケーション： 教師は、子供の進歩について親や保護者と効果的にコミュニケーションをとることができ、重要な情報を共有し、懸念に対処できる必要があります。これには、明確で簡潔なコミュニケーション、積極的なリスニング、共感が必要です。
専門能力開発：
* 会議での提示： 教師は、多くの場合、会議やワークショップで研究や教育戦略を提示する機会があります。これには、プレゼンテーションを構築し、ビジュアルを効果的に使用し、視聴者と関わる能力など、強力な口頭コミュニケーションスキルが必要です。
* 同僚とのコラボレーション： 教師は、プロジェクトで同僚と効果的に協力し、アイデアを共有し、教育戦略について話し合うことができる必要があります。これには、明確なコミュニケーション、積極的なリスニング、コンセンサスを構築する能力が含まれます。
要するに、教師が効果的な教育者になり、学生や保護者と前向きな関係を築き、専門的に成長するためには、優れた口頭コミュニケーションスキルが不可欠です。