一言で言えば、標識理論
ラベル付け理論は、個人、特にネガティブなラベルに対する社会的反応は、彼らの行動に影響を与え、非行に貢献できると主張しています。重要なアイデアは、「非行」としてラベル付けされると：
* 自己実現予言： 個人は、本質的に悪いと信じて、ラベルを内面化します。これにより、彼らはラベルに準拠するためにさらなる非行行為に従事することができます。
* 社会的孤立： このレーベルは、主流社会からの追放と拒絶につながり、個人を非行グループに押し付けて受け入れることができます。
* 限られた機会： ラベル付きの個人は、教育、雇用、その他の分野における差別に直面する可能性があり、従来の成功を達成することを困難にし、非行にさらに貢献します。
重要な考慮事項：
* 唯一の説明ではありません： 標識理論は、非行の唯一の説明であることを意図したものではありません。貧困、家族の機能不全、機会の欠如などの他の要因も貢献しています。
* 社会的反応への焦点： この理論は、個人の行動を非難するのではなく、非行の創造と永続化における社会的反応の役割を強調しています。
* ラベルの力： 理論は、特に青少年のような脆弱な集団にとって、ラベルがアイデンティティと行動を形成する方法を強調しています。
アクション中のラベル付けの例：
* 学校の停止： 頻繁に停止することで、学生は「トラブルメーカー」とラベル付けされ、自己実現的な予言と非行のリスクの増加につながります。
* 少年司法制度： 若い犯罪者の「犯罪者」とのラベル付けは、自尊心と将来の見通しに永続的な影響を与える可能性があります。
* メディアの描写： メディアにおける若者の否定的な表現は、社会的認識に貢献し、否定的なステレオタイプを強化することができます。
結論として、「ラベルの定義」は特異なものはありませんが、理論は社会的反応、特にラベル付けが思春期の非行にどのように貢献できるかを理解するための貴重な枠組みを提供します。 それは、ラベル付けされた個人が非行のサイクルから解放されるための肯定的な社会的相互作用、サポート、および機会に焦点を当てた介入の必要性を強調しています。