>> ZG·言語学習 >  >> 理論言語学 >> セマンティクス

性別のラベルとは何ですか?

性別のラベル付け:役割と期待の割り当て

性別のラベル付けは、ステレオタイプの役割、行動、および期待を割り当てるプロセスです 知覚された性別に基づいて個人に (男性か女性)。これはしばしば非常に若い年齢から始まり、人々が自分自身をどのように見るか、そして彼らが他の人によってどのように扱われているかに影響します。

重要な側面の内訳は次のとおりです。

1。性別対性別:

* sex 染色体、ホルモン、解剖学など、男性と女性の生物学的な違いを指します。

* 性別 は、男性または女性であることに関連する役割、行動、および期待を定義する社会的構成要素です。

2。ステレオタイプの役割と期待:

性別のラベル付けは、次の考えを強化します。

* 男の子 強く、運動的で、車に興味があるはずです

* 女の子 育て、優雅で、人形に興味を持っているべきです。

これにより、個々の式を制限するバイナリシステムが作成されます の可能性を制約 両方の性別のために。

3。性別の標識の影響:

* 限られた機会: 子どもたちは、自分の知覚された性別に合わない利益を追求することを思いとどまらせるかもしれません。

* 社会的圧力: 個人は、ステレオタイプに適合するように圧力をかけられ、不安と不快感をもたらすかもしれません。

* 差別: 性別のラベル付けは、性同一性に基づいて差別と偏見に貢献できます。

4。性別のラベルのカウンター:

* 挑戦的なステレオタイプ: 性別に関係なく、子供たちに興味や活動を探求するように勧めます。

* ロールモデリング: 性別のステレオタイプを破る多様なロールモデルを紹介します。

* オープン通信: 理解と受け入れを促進する方法で性別について子供たちに話しかけます。

5。性別のラベル付けの例:

* おもちゃの選択肢: 女の子にピンクのおもちゃを提供し、男の子には青いおもちゃを提供します。

* 衣類の選択: 女の子にドレスを着るように励まし、男の子はズボンを着用します。

* キャリアの選択: 特定の職業が一方の性別よりも他の職業よりも適していると仮定します。

性別のラベル付けを認識し、挑戦することにより、個人が本物の生活を送り、制限なしに情熱を追求することを可能にする、より包括的で公平な社会を作ることができます。

著作権 © ZG·言語学習(www.zongjiefanwen.com) 無断複写・転載を禁じます。