* チャンキング： この手法には、情報をより小さくて管理可能なチャンクに分割することが含まれます。 ハイライトは、読者がより大きなテキスト内で重要な概念を特定し、グループ化するのに役立つため、チャンキングの形と見なすことができます。
* 注： メモを取るには、多くの場合、情報をカテゴリに編成することが含まれます。これは、機能の強調に似ています。 読者はカテゴリを使用して重要な情報を分類し、これらのカテゴリを使用してメモを作成します。
* 概念マッピング： この手法では、視覚表現を使用して情報を整理し、多くの場合、アイデア間のカテゴリと接続を使用します。ハイライトは、視覚的に編成できる重要な概念を特定するのに役立つため、概念マップを作成するための出発点になる可能性があります。
* sq3r（調査、質問、読み、朗読、レビュー）： SQ3Rメソッド全体はより広いですが、「調査」フェーズでは、テキスト内のカテゴリと重要な情報を特定することが含まれます。
* アクティブリーディング： このアプローチには、意味のある方法でテキストと関与することが含まれます。 ハイライトは、アクティブな読みを促進するために使用できるツールです。
最終的に、ハイライトとこれらの他の手法の類似性は、の分類と情報の構成に重点を置いていることにあります。 ハイライトは、あらゆるレベルの読者にとって貴重なツールであり、情報をよりよく理解し、保持し、想起するのに役立ちます。