* 国家教育省省： これは最高レベルの権限であり、国家政策、カリキュラム、および基準を設定する責任があります。
* 地域の学術検査官（IA-R）： これらは、国家政策の実施を監督し、その地域の学校を支援する地域の機関です。
* 部門の学術検査官（IA-D）： これらは、部門内の学校や教師と密接に連携する領域団体です。
* 学校の校長： 彼らは、教員、予算、学生福祉など、学校の日々の運営を担当しています。
* 地方自治体（コミューン）： 彼らは、建物のメンテナンスや維持など、小学校（ただし中等学校ではない）の物理的なインフラストラクチャを担当しています。
したがって、要するに、フランスの学校の「担当」の人はいません。これは、政府、教育機関、および地域社会の複数のレベルの間の共同の努力です。