1。 従来のモード（初等教育に共通）：
* 読み取り： 書かれたテキストを理解し、語彙を理解し、意味を解釈します。
* 執筆： さまざまなジャンル（物語、説得力、説明など）で一貫した効果的な書面を作成します。
* 話す： 口頭でのプレゼンテーションを提供し、会話に従事し、アイデアを明確に表現します。
* リスニング： 話し言葉に積極的に参加し、メッセージを理解し、適切に対応します。
* 表示： ビジュアルメディア（映画、テレビ、アートなど）の分析と解釈。
2。 通信に基づくモード：
* 口頭： 話し言葉や書かれた言語に焦点を当てています。
* ビジュアル： 視覚芸術、映画、写真、その他の視覚コミュニケーションを含む。
* デジタル： コーディング、デジタルストーリーテリング、ソーシャルメディアなど、テクノロジーやオンラインコミュニケーションに関与しています。
* パフォーマンス： ドラマ、音楽、ダンス、その他の表現力豊かな芸術形式を含む。
* マルチモーダル： テキスト、画像、オーディオ、ビデオの組み合わせなど、さまざまな通信モードを組み合わせます。
3。 言語スキルに基づくモード：
* 音韻論： 言語の音を理解し、操作します。
* 形態： 単語とその部分の構造を分析します。
* 構文： 文の構造と文法の理解。
* セマンティクス： 単語やフレーズの意味を解釈します。
* Pragmatics： 社会的手がかりや文化的ニュアンスを含む文脈で言語を理解する。
注意することが重要です： 言語芸術教育で使用される特定の「モード」は、学年レベル、カリキュラム、学習目標によって異なります。