1。 精神状態：
* オープンネス： 既存の信念に挑戦したとしても、新しいアイデアや情報を受け入れる意欲。
* 好奇心： 驚異と興味の感覚によって駆動される、何か新しいことを探求し、理解したいという真の欲望。
* 動機： しばしば目的意識や個人的な成長への欲求によって促進される内部の意欲。
2。 感情状態：
* 自信： たとえ挑戦に直面したとしても、学び、成功する能力に対する信念。
* フォーカス： 注意とエネルギーを学習に向ける能力、気晴らしを最小限に抑える能力。
* 前向きな姿勢： 学習を雑用ではなく、成長の機会と見なす考え方。
3。 実用的な考慮事項：
* 時間： 学習と練習に専念する十分な時間があります。
* リソース： 学習プロセスに必要な材料、ツール、またはガイダンスへのアクセス。
* 環境： 気晴らしを最小限に抑え、集中力を促進する支援的で助長的な設定。
本質的に、「Ready To Learn」とは、新しい情報に取り組み、新しいスキルを開発するために、適切な精神的、感情的、実用的な状態にあることを意味します。 それは、学習に対する前向きな姿勢を培い、気晴らしの管理、成長の機会を活用することです。