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3〜6歳の間に行われている肉体的および知的発達は何ですか?

物理的、舌、知的発達(3〜6年)

この年齢層は、あらゆる分野で急速な成長と発展を遂げています。

物理的発達:

* グロスモーター: 子どもたちは、より調整され、自分の動きに自信を持つようになります。彼らは、スキルを高めることで走り、ジャンプし、登り、ボールを投げることができます。彼らは強いバランス感覚を開発し、三輪車に乗ることができます。

* 細かいモーター: 細かい運動能力は改善され続け、子どもたちが小さなオブジェクトを正確に操作できるようにします。彼らはハサミを使用したり、描画したり、色を描き、簡単な文字を書くことができます。

* ボディ認識: 子どもたちは自分の体と能力をよりよく認識します。彼らはさまざまな身体の部分とその機能について学びます。

舌の発達:

* 語彙拡張: この期間中は語彙が劇的に拡大します。子どもたちは驚くべき速度で新しい言葉を学び、文でそれらを使用し始めます。

* 文法: 文法と文の構造の理解が向上します。彼らは、過去の時制、未来時制、複雑な文章を使い始めます。

* アーティキュレーション: スピーチはより明確で理解しやすくなります。ほとんどの子供は、ほとんどの音を正しく発音できます。

* ソーシャルコミュニケーション: 子どもたちは強力な会話スキルを開発します。彼らは交代で話し、質問をし、言語で想像力豊かな遊びに従事することを学びます。

知的発達:

* 認知成長: 子どもたちは、さまざまな分野で思考スキルを開発します。これには次のものが含まれます。

* シンボリック表現: シンボル(写真、単語、ジェスチャーなど)を使用して、オブジェクトやアイデアを表す能力。

* 問題解決: 子どもたちは、論理と推論を使用して単純な問題を解決し始めます。

* メモリ: 彼らの記憶は改善され、イベントや情報を思い出すことができます。

* 想像力: 彼らは鮮明な想像力を持ち、創造的な遊びに従事しています。

* 社会的感情開発: 子どもたちは感情とそれらを調節する方法について学びます。彼らは共感を発達させ、他の人と共有し、協力することを学びます。

* 早期リテラシー: 子どもたちは本への愛を育み、読書の基本を学び始めます。彼らは文字や音を識別することができ、簡単な言葉を読み始めるかもしれません。

キーマイルストーン:

* 3〜4年: 三輪車に乗ることができ、片足で飛び降り、簡単な形を描き、文章で話すことができ、簡単な物語を伝えることができます。

* 4〜5年: ロープをスキップして縄跳び、ハサミを使用して形状を切り取り、いくつかの文字を印刷したり、「より多く」や「少ない」などの基本的な概念が10にカウントされることがあります。

* 5-6年: トレーニングホイールで自転車に乗ることができ、靴を結び、名前を書き、簡単な指示に従うことができ、アルファベットとほとんどの数字を認識できます。

注:

これらは単なる一般的なガイドラインです。それぞれの子供は自分のペースで発達し、一部の子供は他の子供よりも早くまたは遅くこれらのマイルストーンに到達する場合があります。お子様の発達について懸念がある場合は、小児科医に相談してください。

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