* 先住民の手指示言語： ネイティブアメリカンの部族内の聴覚障害者コミュニティには、独自の明確な手話がありました。これらの言語は多様であり、異なる部族で多様でした。
* フランス語手話（LSF）： フランス人の入植者がアメリカに来たとき、彼らは聴覚障害者の学校や機関で使用されたLSFを連れてきました。 LSFはASLの開発に大きな影響を与えました。
* 「ホームサイン」： 聴覚障害者や家族は、家の中でコミュニケーションをとるために、独自の形のジェスチャーコミュニケーションを開発しました。これらの「ホームサイン」は、多くの場合、個々の家族やコミュニティに固有のものであり、初期の看板の多様性に貢献しました。
* マーサのブドウ園手話： このユニークな手話は、マサチューセッツ州マーサ島のブドウ園で開発され、難聴の非常に高い発生率を持つコミュニティのコミュニケーションシステムとして機能しました。
ASLの形成：
* 聴覚障害者の初期の学校： 18世紀と19世紀には、聴覚障害者の学校がアメリカで設立され、多くの場合フランスの教師と一緒に設立されました。これらの学校は、より標準化された手話の開発において重要な役割を果たしました。
* 「fingerspelling Revolution」： 19世紀には、指の綴りのシステム（握手を持つアルファベットの文字を表す）が人気を博しました。言語そのものではありませんが、fingerspellingは、サインコミュニケーションを標準化および統合するのに役立ちました。
* Gallaudet Universityの影響： 1864年に設立されたGallaudet Universityは、聴覚障害者とハードヒアリングの大学であり、ASLの開発と標準化の中心的なハブになりました。
ASL今日：
* ASLは、独自の文法、構文、語彙を備えた完全に開発された言語です。
*これは、米国とカナダの聴覚障害者コミュニティの主要言語です。
* ASLは進化と変化を続け、新しい技術と社会的変化に適応します。
ASLは単に英語の視覚版ではないことに注意することが重要です。他の言語と同様に、独自の構造とルールを備えた明確な言語です。