基礎教育（Ludus）：
* ラテン： これは指導の主要言語であり、ローマ人が話す言語でした。学生は、ラテン語で文法、レトリック、文学を学びました。
高等教育（Grammaticus and Rhetor）：
* ギリシャ語： ギリシャ語は文化と哲学の言語と考えられており、エリートのために学校で教えられました。ギリシャ文学、科学、哲学にアクセスして理解するためには不可欠でした。
高度な教育（哲学学校）：
* その他の言語： 一部の高度な学校は、学校の特定の焦点に応じて他の言語で指導を提供している可能性があります。これには、エトルリア、フェニキア、エジプト人などの言語が含まれる可能性がありますが、これはあまり一般的ではありませんでした。
それを覚えておくことが重要です：
* 正式な教育は広くアクセスできませんでした： ローマ人のわずかな割合のみが正式な教育を受けました。
* 教育は品質が異なります： 教育の質は、教師と学校によって大きく異なりました。
* 実践的なスキルも重要でした： 言語学習に加えて、学生は農業、商業、法律などの実践的なスキルを教えられました。
全体として、ローマの学校で学んだ主要な言語はラテンでした およびギリシャ語 、ローマ社会と知的生活におけるこれらの言語の重要性を反映しています。