* 基本的な市民教育は、すべての市民が自分の権利と責任を理解するために不可欠です。 （この文は、市民の知識の重要性に焦点を当てています。）
* クラスは、アメリカ憲法の歴史について、市民のカリキュラムの一部として議論しました。 （この文は「市民」を使用して、特定の研究対象を指す。）
* 候補者のスピーチは、市民の関与と地方自治体への参加の重要性を強調しました。 （この文は、積極的な市民権の文脈で「市民」を使用しています。）
* 市民を理解するのに役立ち、コミュニティの責任メンバーになります。 （この文は、市民知識の実用的な応用を強調しています。）
次のような、より具体的なコンテキストで「市民」を使用することもできます。
* シビッククラブは、コミュニティメンバーが今後の選挙に参加するよう奨励するために有権者登録のドライブを組織しました。
* 彼女の市民の知識は、彼女が社会正義を擁護する地元の非営利団体でボランティアをすることにつながりました。