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排他的な教育の定義は何ですか?

「排他的教育」という用語には、普遍的に受け入れられている定義はありませんが、一般に、非常に選択的でしばしば特権的な学習体験を提供する教育システムまたは機関を指します

排他的教育の一般的な特徴は次のとおりです。

* 限定アクセス: 入場は非常に競争が激しく、多くの場合、学業成績、課外活動、家族のつながり、財源などの要因に基づいています。

* 小さなクラスのサイズ: これにより、個別の注意とより親密な学習環境が可能になります。

* 高資格の教員: 排他的な機関は、多くの場合、経験豊富で有名な専門の教師を採用しています。

* 広範なリソース: 彼らは通常、最先端の施設、技術、および研究、奨学金、課外活動のための十分な資金を利用しています。

* エリートの準備に対する強調: カリキュラムは、学生がトップ大学、リーダーシップの役割、特定の職業に備えるように設計されている場合があります。

* 強い卒業生ネットワーク: これらの機関には、多くの場合、メンターシップ、キャリアの機会、社会的つながりを提供できる卒業生の強力なネットワークがあります。

排他的教育の例:

* 私立寄宿学校: これらの学校は通常、高い授業料を請求し、住宅体験を提供します。

* エリート大学: アイビーリーグの学校のような機関は、その選択性と名声で知られています。

* 専門プログラム: 一部の学校では、才能のある生徒や才能のある生徒向けに、音楽、芸術、スポーツなどの分野で専門プログラムを提供しています。

排他的教育に対する批判:

* 多様性の欠如: 排他的な機関は、多くの場合、人種的、社会経済的、地理的多様性を欠いており、不平等を永続させます。

* 特権に焦点を当てる: 批評家は、彼らが階級構造を強化し、資格の感覚を作り出すことができると主張している。

* 過小評価されているグループの限られたアクセス: 排他的な教育の高コストと選択性により、多くの人がアクセスできません。

排他的な教育は、さまざまな解釈や視点を持つ複雑で多面的なトピックであることに注意することが重要です。

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