1。文字通りの意味と比ur的な意味： イディオムは、個々の単語の文字通りの意味とは異なる比ur的な意味を持つフレーズです。これは、言葉の文字通りの意味を理解することにまだ焦点を合わせている学習者にとって混乱を招く可能性があります。たとえば、「Kick the Bucket」は、実際には文字通りバケツを蹴ることを意味するのではなく、死ぬことを意味します。
2。文化的文脈： 多くのイディオムは、英語の文化と歴史に深く根ざしています。学習者は、イディオムにその意味を与える文化的参照や歴史的文脈を理解していないかもしれません。たとえば、「豆をこぼす」は、豆を瓶に落とすことで投票するという考えに由来しています。
3。暴露の欠如： イディオムを真に理解して使用するには、学習者は言語に広範な露出が必要です。これは、読書、ネイティブスピーカーの聴き、映画やテレビ番組を見ることで達成できます。ただし、英語を話す環境に没頭していない学習者は、イディオムへの暴露が限られている可能性があります。
4。修正されたフレーズ： イディオムは、多くの場合、特定の語順と文法構造を備えた固定フレーズです。学習者は正確なフレーズを覚えておく必要があります。1つの単語でさえ変化させると、意味が変化したり、不自然に聞こえるようにすることができます。
5。複数の意味： 一部のイディオムは、コンテキストに応じて複数の意味を持つことができます。これにより、学習者が意図した意味を決定することを困難にする可能性があります。
6。地域のバリエーション： 英語を話す国でさえ、イディオムの使用には地域的なバリエーションがあります。 ある地域で一般的なものは、別の地域ではなじみのないかもしれません。
7。練習の欠如： イディオムを理解して使用するには、練習が必要です。学習者は、さまざまなコンテキストでイディオムを積極的に使用し、遭遇する必要があります。
8。文法と語彙に焦点を当てます： 学習者は、学習の初期段階での文法と語彙の習得に焦点を当てることがよくあります。これにより、イディオムを学ぶための時間と注意の余地が少なくなります。
9。間違いを犯すことへの恐怖： 学習者は、イディオムを誤って使用し、不自然に聞こえることを恐れているかもしれません。この恐怖は、彼らがそれらを理解しているときでさえ、イディオムを使用することをためらうことにつながる可能性があります。
全体として、慣用的な表現を理解することは、あらゆる言語の学習者にとって挑戦です。語彙の知識、文化的理解、言語への露出、および実践の組み合わせが必要です。