1。アーティキュレーションの容易さ：
* 高周波子音： /t /、 /n /、 /s /、および /l /などのGAEで頻繁に発生する子音は、一般に、ネイティブスピーカーと非ネイティブスピーカーの両方で生成が簡単です。これは、より単純な調音の動きを伴い、日常のスピーチでより一般的に遭遇するためです。
* 低周波子音： /θ /、 /ð /、 /ʒ /、および /ʃ /のような頻度の低い子音は、特に英語の学習者にとって、正確に明確に明確にする方が難しい場合があります。これらの音は、多くの場合、より正確な舌の配置と調整が必要です。
2。知覚的顕著性：
* 高周波子音： より頻繁な子音は、しばしばより顕著または独特であると認識されます。それらは、より容易に識別され、他のサウンドと区別できます。これは、コミュニケーションを成功させるために重要です。
* 低周波子音： 頻度の低い子音は、リスナーによってそれほど容易に認識されず、誤解や誤解につながる可能性があります。
3。学習と習得：
* 高周波子音： 学習者は、頻繁な曝露と生産が容易なため、言語開発の早い段階で高周波子音を獲得する可能性があります。
* 低周波子音： 頻度の低い子音は、学習者に大きな課題をもたらす可能性があり、より集中した実践と注意が必要です。
4。ターゲット選択戦略：
* 早期介入： 言語介入プログラムを設計する場合、特に子供や言語障害のある個人向けに、高周波子音に焦点を当てることは、より効果的な戦略になる可能性があります。
* 第二言語の習得： 非ネイティブの英語話者にとって、高周波子音をターゲットにすることは、最初により速く、より自然なコミュニケーションを促進することができます。
* 上級学習者： 学習者が進むにつれて、より少ない頻度の子音をレパートリーに組み込むことで、発音の精度と明瞭度が向上する可能性があります。
例：
言語言語病理学者が音韻障害のある子供と協力している場合、GAEの頻度が高いことを考えると、子音 / t /最初の標的をターゲットにすることを優先する可能性があります。これにより、子供はより挑戦的なサウンドに取り組む前に、基本的な明確なスキルの強力な基盤を開発することができます。
要約：
GAEでの子音の発生頻度は、言語介入、第二言語習得、言語療法など、さまざまな目的でターゲット選択において重要な役割を果たします。高周波子音をターゲットにすると、コミュニケーション、学習、発音の発達を最適化できます。