>> ZG·言語学習 >  >> 応用言語学 >> 心理言語学

言語学の誘発とは何ですか?

言語学では、誘発 を引き出すという行為を指します または取得 スピーカーまたはスピーカーのグループからの言語データ。これは、研究者が異なるコンテキストで言語の使用方法に関する特定の情報を収集できるため、言語を研究するための重要なテクニックです。

これは、言語学でどのように誘発が機能するかの内訳です。

1。目標: 誘発の主な目標は、特定の言語情報を取得することです。これには次のものが含まれます。

* 文法: 語順、動詞の共役、名詞の偏見など、言語の文法規則を特定します。

* 語彙: 単語、フレーズ、イディオムなど、言語の語彙を発見します。

* 発音: 音がどのように生成され、言語で知覚されるかを理解する。

* セマンティクス: 特定のコンテキストでの単語とフレーズの意味を分析します。

* Pragmatics: 社会的相互作用で言語がどのように使用されるかを観察し、暗黙の意味を理解する。

2。方法: 言語学者はさまざまな方法を使用してデータを引き出します。

* 直接質問: スピーカーに、文法構造または語彙の具体的な例を提供するように依頼します。

* 文の完了タスク: 不完全な文章を提示し、スピーカーに文法的に仕上げるように依頼します。

* 判断タスク: 文法性または文の受容性を判断するようにスピーカーに依頼します。

* 写真の命名タスク: スピーカーの写真を表示し、描かれたオブジェクトに名前を付けるように依頼します。

* ストーリーテリングタスク: スピーカーにストーリーを語るか、イベントを説明するように頼みます。

* 会話分析: 自然な会話の観察と分析。

3。利点: 誘発は、言語研究にいくつかの利点を提供します。

* ターゲット情報: 誘発により、研究者は関心のある特定の言語的特徴に集中することができます。

* 制御環境: 誘発タスクは、言語の使用に影響を与える可能性のある外的要因を制御するように設計できます。

* 信頼できるデータ: 誘発は、統計的に分析できる信頼できる定量化可能なデータを生成する可能性があります。

4。考慮事項: 誘発タスクを実施する際には、いくつかの要因を考慮することが重要です。

* スピーカーバイアス: スピーカーの反応は、独自のバイアスや解釈の影響を受ける可能性があります。

* コンテキストの影響: データが誘発されるコンテキストは、生成された言語に影響を与える可能性があります。

* 倫理的考慮事項: 誘発タスクが倫理的に、そして参加者の同意を得て実施されることを保証することが不可欠です。

全体として、誘発は言語学者にとって強力なツールであり、言語の構造、意味、および使用に関する貴重なデータを収集できるようにします。これは、言語がどのように機能し、現実世界の状況でどのように使用されるかを理解するための不可欠なテクニックです。

著作権 © ZG·言語学習(www.zongjiefanwen.com) 無断複写・転載を禁じます。