>> ZG·言語学習 >  >> 理論言語学 >> 構文

文法コンディショニングとは何ですか?

文法的な条件付けとは、単語またはフレーズの形式が、それが登場する文法的な文脈によって影響を受ける現象を指します。

これが故障です:

この文脈では「コンディショニング」とはどういう意味ですか?

*それは、文法的環境が *言語要素の形を決定 *する *または *影響することを意味します。

*パブロフの犬が鐘の音で唾を吐くように条件付けられた状態に似ています。鐘は食べ物と関連しているので、犬は鐘を聞いたときに食べ物を期待することを学びました。

文法条件付けの例:

1。複数化:

*「猫」(単数)は「猫」になります(複数)

*「s」または「es」の選択は、特異形式によって条件付けられています。

2。動詞の共役:

*「私は歩いて」vs.「彼は歩く」

*動詞「散歩」の形式は、主題の代名詞(i、he)によって条件付けられています。

3。記事の使用:

*「猫」対「猫」

*「a」または「the」の選択は、名詞が無期限であるか確実であるかによって条件付けられます。

4。合意:

*「この本は面白い」対「これらの本は興味深い」

*動詞「IS」または「Are」の形式は、名詞の数(単数形または複数形)によって条件付けられます。

5。語順:

*「リンゴを食べる」vs.「リンゴは私を食べる」

*主題とオブジェクトの順序は、文法規則によって条件付けられています。

なぜ文法条件付けが重要であるのか?

* 明確さと理解: 言語が理解しやすい方法で構成されていることを保証します。

* 言語習得: 子どもたちは、言語を獲得するときに暗黙のうちに文法的条件付けを学びます。

* 言語のバリエーション: 言語の多様性に貢献している文法的な条件付けルールが異なります。

要約:

文法条件付けは、言語学の重要な概念であり、単語やフレーズのコンテキストがその形式にどのように影響するかを説明します。これは、言語が構造化され、理解可能で、多様であることを保証する文法の基本的な側面です。

著作権 © ZG·言語学習(www.zongjiefanwen.com) 無断複写・転載を禁じます。