1。アクションテスト：
* 単語はアクションを説明していますか？ 動詞は、誰かまたは何かが何をしているのか教えてくれます。
* 例： 走ったり、ジャンプしたり、歌ったり、食べたり、眠ったり、書いたり、考えたり、存在したり、存在します
2。テストの状態：
* 単語は存在または状態の状態を説明していますか？ 一部の動詞は、アクションではなく状態を表現しています。
* 例： 見える、見える、感じ、見て、音、匂い、味
3。 「何」または「何をしたか」テスト：
* 「何...？」と尋ねてもらえますかまたは「何をしたの？」言葉について、意味のある答えを得る？ これは、単語が文にあるアクションまたは状態であるかどうかを判断するのに役立ちます。
* 例： 鳥 *が歌う *。 （鳥は何をしますか？それは歌います。）
4。 「実行」ワードテスト：
* 単語は通常、名詞または代名詞が前に行われ、その後に名詞、代名詞、または副詞が続きますか？ このパターンは動詞に一般的です。
* 例： 犬 * barえ声 *大声で。 （犬は名詞、樹皮は動詞、大声で副詞です）
5。動詞の終わりを探してください：
* 動詞にはしばしば特定のエンディングがあります。 これらは、動詞の緊張（過去、現在、未来）または他の形式を示しています。
* 例： -ing（running）、-ed（Jumped）、-s（sings）、-es（watches）
重要な注意： 一部の単語は、文で使用される方法に応じて、スピーチの異なる部分になる可能性があります。
例： 「run」は動詞（ "i * run * every day"）または名詞（「公園の周りに * run *を取った」）にすることができます。
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