1。 Understand the Role of Verbs
* アクション： 動詞は、誰かまたは何かがしていることを説明しています（例： *run *、 *Jump *、 *Sing *）。
* 存在状態： 動詞はまた、存在状態を示しています（例： *、 *、 *、 *、 *、 *、 *、 *のようです）。
2。 「何が起こっているの？」
*この質問は、文にいるという行動または状態を特定するのに役立ちます。
* 例： 「猫は眠りました マットの上。」動詞は、猫が何をしていたかを教えてくれるので、「眠りました」。
3。主題を探してください
*被験者は、アクションを実行する名詞または代名詞であるか、動詞によって記述された状態にあることです。
* 例： 「犬 bar 。「被写体は「犬」であり、動詞は「barえ」です。
4。 動詞の種類
* アクション動詞： これらの動詞は、身体的または精神的な行動を示しています。
* 例： 「子供たちはをプレイしました 公園で。」
* 動詞のリンク： これらの動詞は、被験者を名前を変更または説明する名詞または形容詞に接続します。
* 例： 「彼女はです 才能のあるアーティスト。」
* 動詞の支援： これらの動詞は、主動詞が時制または気分を高めるのに役立ちます。
* 例： 「彼はウィル be eating すぐに夕食。」「ウィル」は、主動詞「食事」を助けます。
5。一般的な支援動詞：
* be（am、is、are、、wed、be、being）
*持っている（持っている、持っている、持っている、持っている）
* do（do、did、dive）
*意志（します、しなければならない、）
* CAN（CAN、MAM、MAID、MUST）
混乱を避けるためのヒント：
* コアアクションまたは状態に焦点を当てます： 動詞を見つけるために、副詞、前置詞、およびその他の修飾子を無視します。
* 動詞：を覚えておいてください これらはしばしば前置詞のように聞こえるので、これらは難しい場合があります（たとえば、「本はテーブルにあります」）。
* コンテキストを考慮してください： 文の構造に注意して、動詞の関数を決定します。
練習：
* 文： 「雨が屋根の上でそっと落ちた。」
* 動詞： 「フェル」（アクション動詞）
* 文： 「太陽は明るく輝いています。」
* 動詞： "is"（動詞をリンク）
* 文： 「私たちはこのプロジェクトに一週間ずっと取り組んできました。」
* 動詞： 「仕事をしている」（動詞 +主動詞を助ける）
より多くの例が欲しいか、質問があるかどうかを教えてください。 幸せな動詞狩り！