副詞条項
* 彼らがしていること： Adverbial clauses modify verbs, adjectives, or other adverbs by telling us *when*, *where*, *why*, *how*, *to what extent*, or *under what conditions* something happens.
* それらを識別する方法：
*彼らは通常、次のような従属する接続詞から始めます。
* 時間： *その後、前、前、それ以降、いつ、いつ、
* 場所： *どこでも*
* 原因/理由： *なぜなら、から、*
* 目的： *だから、それは*
* 条件： *場合は、*
* 譲歩： *ただし、ただし、*
* 比較： *as、than*
*それらには主題と動詞が含まれています。
*彼らは副詞のように振る舞い、メイン句を変更します。
例：
* 時間： *彼女は宿題を終えた後、に寝ました。 *
* 場所： *私たちは波がcrash落しているビーチに行きました。 *
* 原因： *彼は病気だったのでパーティーに行きませんでした *
* 条件： *雨が降る場合、 中にとどまります。*
形容詞条項
* 彼らがしていること： 形容詞条項は、それらに関するより多くの情報を提供することにより、名詞または代名詞を変更します。
* それらを識別する方法：
*彼らは通常、次のような相対的な代名詞で始まります。
*それらには主題と動詞が含まれています。
*彼らは形容詞のように振る舞い、名詞または代名詞を説明します。
例：
* 人の識別： *隣に住んでいる女性 医者です。*
* 物を説明する： *私が図書館から借りた本 とても面白いです。*
* 所有： *屋根が修理が必要な家 販売中です。*
キーポイント：
* 依存条項： 副詞条項と形容詞の両方の条項は、依存する条項です。これは、彼らが完全な文章として単独で耐えることができないことを意味します。
* メイン句： 彼らは常にメイン条項を変更します。これは、完全な文として単独で存在することができます。
* 句読点： 副詞条項は、特に文の冒頭に来る場合、コンマによってメイン句から分離できます。
練習：
これらの条項を識別するのを改善するには、さまざまな文章で練習してみてください。接続詞と相対代名詞を探してから、条項が文の残りの部分をどのように変更するかを決定します。