yimiles：
* 「辞書は電話帳と同じくらい大きかった」 これは、辞書のサイズを読者に馴染みのあるものと比較します。
* 「彼の髪は鳥の巣のように野生でした。」 これは、ニックの手に負えない髪を乱雑な鳥の巣と比較します。
* 「クラスは墓のように静かでした。」 これは、教室の沈黙を墓の静けさと比較します。
メタファー：
* 「「Frindle」という言葉は山火事で、学校に広がっていました。」 これは、単語の人気を素早く広める火と比較します。
* 「彼の想像力は無限の海でした。 これは、ニックの創造的な心を広大で無限の海と比較します。
* 「先生はレンガの壁で、動揺を拒否しました。」 これは、教師の柔軟性が不屈の構造を比較します。
擬人化：
* 「ページ上の言葉は彼の目の前で踊っているように見えた」 これにより、人間のような性質という言葉が与えられ、それらをより生き生きと魅力的に見せます。
* 「辞書は本棚から彼をにらみつけた。」 これは、辞書の人間のような感情を割り当て、ニックの行動を不承認にすることを示唆しています。
* 「ペンは彼の耳に秘密をささやきました。」 これはペンに声を与え、ニックが自分の考えを表現するのに役立つツールであることを意味します。
誇張：
* 「彼の心はアイデアで爆発していました。」 この誇張は、ニックが持っている圧倒的な数のアイデアを強調しています。
* 「彼は100万回「Frindle」を書くことを練習しました。」 この誇張は、ニックの言葉を使うことへの献身を強調しています。
* 「町全体が「Frindle」について話していました。」 これは言葉の人気を誇張して、その広範な影響を強調します。
イディオム：
* 「ニックは先生と一緒にお湯の中にいた。」 このイディオムは、ニックが困っていたことを意味します。
* 「彼は薄い氷の上にいることを知っていました。」 このイディオムは、ニックが不安定な状況にあったことを意味します。
* 「校長は彼のパレードで雨が降るだろう」 このイディオムは、校長がニックの計画を台無しにしようとしていたことを意味します。
これらは、「Frindle」で使用されている比ur的な言語のほんの一例です。これらのテクニックを使用することで、Andrew Clementsはストーリーに深さと色を追加し、読者にとってより魅力的で思い出深いものにします。