その理由は次のとおりです。
* 通常の動詞 ベースフォームに「-ed」を追加することにより、過去の緊張と過去の分詞を形成します。たとえば、「歩く」は「歩く」になります。
* 不規則な動詞 過去の緊張と過去の分詞のために、しばしば予測不可能な形で異なる形を持っています。
「教える」の過去の時制は「教えられた」ものであり、過去分詞も「教えられている」。これは「-ed」パターンには従わず、不規則になります。
その理由は次のとおりです。
* 通常の動詞 ベースフォームに「-ed」を追加することにより、過去の緊張と過去の分詞を形成します。たとえば、「歩く」は「歩く」になります。
* 不規則な動詞 過去の緊張と過去の分詞のために、しばしば予測不可能な形で異なる形を持っています。
「教える」の過去の時制は「教えられた」ものであり、過去分詞も「教えられている」。これは「-ed」パターンには従わず、不規則になります。