1。位置コンディショニング：
* 初期位置： 音は、中央または端と比較して、単語の開始時に異なる顕著に発音される場合があります。
*例：英語では、「トップ」の「T」サウンドは吸引されます（空気のパフで放出されます）。
* 最終位置： 音は、単語の終わりには異なると発音される場合があります。
*例：英語では、「車」の「r」サウンドは、その前の母音のために「カート」の「r」サウンドとは異なる顕著に発音されます。
2。コンテキストコンディショニング：
* 隣接する音： 音の発音は、その直前または直後に来る音によって影響を受ける可能性があります。
*例：英語では、「猫」の「k」サウンドは、「キック」の「k」サウンドとは異なって発音されます。
* 周辺環境： 音の発音は、単語や文でさらに離れている音によって影響を受ける可能性があります。
*例：英語では、周囲の子音のために、「Cot」と「Catch」の母音は異なることに異なって発音されます。
3。音の特徴：
* 母音の調和： 母音の発音は、単語に他の母音が存在することによって影響を受ける可能性があります。
*例：トルコ語では、母音は一言で言えば、舞台と丸みの観点から調和する傾向があります。
4。語彙コンディショニング：
* allophony： 音の発音は、発生する特定の単語によって異なります。
*例：英語では、「プール」の「l」サウンドは、「リップ」の「l」サウンドとは異なる顕著に発音されます。
音韻条件付けの理解は、にとって重要です
* 音声転写： 音がコンテキストの影響を受ける方法を知ることで、音声を正確に転写できます。
* 言語習得： 子どもたちは、音韻条件付けに注意を払うことにより、自分の言語の音を認識し、生成することを学びます。
* 言語の変更： 音韻条件付けは、時間の経過とともに単語の発音の変化につながる可能性があります。
要約：
音韻条件付けは、音の発音がそれらを取り巻く音によってどのように影響されるかを説明する音声学と音韻論の基本原則です。この原則を理解することは、言語とその進化をより深く理解するために不可欠です。