言語：
* 通信システム： これは、思考、感情、アイデアを表現するために使用されるシンボル（単語、兆候、ジェスチャー）の複雑なシステムです。
* 要約とシンボリック： 言語は、特定の形式の表現とは独立して存在します。音、ジェスチャー、または執筆に結び付けられていません。
* 文法と構文を含む： これらのルールは、意味を伝えるために言語要素の組み合わせを支配します。
* 学習： 言語は、社会的相互作用と指導を通じて獲得されます。
* 例： 英語、スペイン語、マンダリン、アメリカ手話
スピーチ：
* 言語の話された形式： これは、ボーカル装置を使用して言語を表す音を生成するプロセスです。
* 物理的および聴覚： それには、口、舌、声帯、聴覚が含まれます。
* 言語のサブセット： スピーチは言語を表現する1つの方法ですが、唯一の方法ではありません。
* 開発： 音声能力は、練習と露出を通じて開発されます。
* 例： 話し言葉、講義、歌
このように考えてみてください：
* 言語は青写真です： 構造とルールを提供します。
* スピーチは構築プロセスです： 青写真を使用して、サウンドを使用して特定の構造を作成します。
違いを明確にするためのいくつかの例があります：
*あなたはそれを大声で言うことなく、あなたの心の中の「愛」のような概念について考えることができます。それは言語です 仕事で。
*「私はあなたを愛している」と言ってその概念を表現するとき、あなたはスピーチを使用しています 。
*耳が聞こえない人はまだ言語を使用できます （例えば、手話）コミュニケーション。
基本的に、スピーチは言語を表現するためのツールです 。 言語はスピーチとは独立して存在することがありますが、スピーチは意味を持つために言語を必要とします。