1。 単語または音節の終わりに「a」：
* 例： ケーキ、名前、遅い、テーブル
2。 「ai」
* 例： 雨、電車、塗装、帆
3。 「ay」
* 例： 日、たとえば、遊ぶ、滞在
4。 "ey"
* 例： 彼ら、従う、獲物、灰色
5。 「eigh」
* 例： 8、隣人、そり、計量
6。 「AE」
* 例： 素晴らしい、休憩、ステーキ、説明
7。 「a_e」（最後にサイレントEがあります）：
* 例： 作る、取る、焼く、スケート
8。 子音の後の単語の終わりに「Y」：
* 例： 赤ちゃん、面白い、幸せ、忙しい
9。 「ei」
* 例： 隣人、計量、手綱、統治
10。 "ie"
* 例： ネクタイ、嘘、パイ、ダイ
注意することが重要です：
*長い音の綴りは、単語とその発音の他の文字の影響を受ける可能性があります。
*一部の単語には、長いサウンド（「グレート」や「ブレーク」など）を綴る複数の方法があります。
*これらのスペルを学ぶための最良の方法は、長い音で言葉を読んで書くことを練習することです！