* メタファー：
*「炎は高く、煙は大胆でした」と火を勇敢で大胆な人と比較します。
*「船は燃えていて、速く、自由であった」と、船は情熱や目的で燃えているかのように、人間のような資質を与えます。
*「彼の父親の声は遠くに聞かれました」と父の声に物理的な存在を与え、それをほとんど別の存在のように見せます。
* 擬人化：
*「彼らがマウントする炎、大胆なro音」は、炎と大波に人間の行動を与え、彼らの力と凶暴さを強調します。
*「船は速く、速く、自由であった」と船を擬人化し、生き物のように見えます。
* 画像：
*「炎は高く、煙は大胆でした」と火の強さの鮮やかな絵を作り出します。
*「彼の額は青白く、彼の唇は赤い」と、少年の物理的状態を鮮やかに描写し、おそらく疲労や怪我のために彼の青白い顔と赤い唇のコントラストを強調しています。
* 象徴性：
*燃える船は、盲目的な服従の危険性または戦争の破壊的な性質を象徴することができます。
*少年のカサビアンカは、子供の無実または若い人生の悲劇的な喪失を象徴することができます。
* 繰り返し：
*「少年は燃えるデッキに立っていた」というラインの繰り返しは、緊急感を作り出し、少年の揺るぎない忠誠心を強調します。
* 誇張：
*「炎は高く、煙は大胆でした」と、劇的な効果のために火のサイズと強度を誇張しています。
これらのスピーチの数字は、忠誠心、犠牲、戦争の破壊的な性質のテーマを探求する強力で感情的に充電された詩を作成するために働きます。鮮やかなイメージと強力な言語は、読者に永続的な印象を残し、「カサビアンカ」をロマンチックな詩の古典的な例にしています。