言語の力と制限、具体的には「壊れた」英語、アイデンティティとコミュニケーションを形作る。
タンは、母親の「限られた」英語とその関係、彼女の教育、そして彼女自身に対する彼女の認識との彼女自身の経験を通して、このテーマを探求します。彼女は、「壊れた」英語は本質的に劣っているのではなく、異なる文化的および言語的背景を反映していると主張します。
ここにいくつかの可能な論文ステートメントがあります それがこの中心的なアイデアを捉えています：
* 「母国語」は、言語、特に「壊れた」英語、アイデンティティ、家族関係の中での力のダイナミクスをどのように形成するかを強力に探求することです。
* エイミー・タンのエッセイは、「壊れた」英語を取り巻く仮定に挑戦し、その重要性をコミュニケーションと表現の有効な形態として主張します。
* 彼女の個人的な経験を母親の言語と共有することにより、日焼けは、つながりと分離の両方のツールとして言語の複雑さを照らします。
これらは単なる出発点であることに注意することが重要であり、エッセイと強調したいポイントの特定の解釈に基づいて、独自の論文ステートメントを作成できます。