分詞とは？
*分詞は、形容詞として機能し、名詞または代名詞を変更する動詞形式です。
*分詞には2つのタイプがあります。
* 現在の分詞： 「-ing」で終わる（例えば、 *ランニング、歌、睡眠 *）
* 過去の分詞： 多くの場合、「-ed」または「-en」で終わります（たとえば、 *調理、壊れた、書かれた *）
分詞を識別する方法：
1。「-ing」または「-ed/-en」で終わる動詞形式を探します。
* 例： 「 *ランニング *水が私の顔に跳ね上がった。」 （「ランニング」は分詞です。）
2。単語が形容詞として機能するかどうかを確認します。 自問してください：「この言葉は名詞または代名詞を説明または変更しますか？」
* 例： 「 *壊れた *花瓶が床に横たわっていました。」 （「壊れた」は名詞「花瓶」を説明しています。）
変更された単語の識別：
1。「分詞は何を説明しますか？」を尋ねます
* 例： 「 *落下 *の葉が地面を覆っています。」 （「落下」は「葉」を修正します。）
2。分詞に最も近い名詞または代名詞を探してください。 分詞は通常、最寄りの名詞または代名詞を変更します。
* 例： 「 *ロアリング *ライオンは獲物を追いかけました。」 （「Roaring」は「ライオン」を修正します。）
特別なケース：
* 参加フレーズ： 分詞には修飾子を伴い、参加フレーズを形成できます。フレーズ全体が名詞または代名詞を変更します。
* 例： 「女性 *犬を散歩させて *私に微笑んだ。」 （「彼女の犬を散歩させる」ことは「女性」を修正します。）
* ダングリング修飾子： 分詞は、変更するはずの名詞または代名詞に明確に接続されていない場合、ダングリング修飾子を作成できます。
* 例： 「通りを歩いて、家は古く見えた。」 （家が歩いているように見えるので、これは間違っています。）
* 修正： 「通りを歩いて、家が古く見えたのを見ました。」
練習：
あなたの理解を固めるために、次の文章で変更した分詞と単語を特定してみてください。
* *輝く *スターは船員を導きました。
* *摩耗した *靴はまだ快適でした。
* *歌う *鳥はメロディーで空気を満たしました。
* *虐待された *古い本は物語の宝物を持っていました。
* *笑う *子供たちは公園を通してお互いを追いかけました。