* 期待: 人々は教授に非常に異なる期待を持っています。厳格さを期待する人もいれば、親しみやすさを期待する人もいます。輝きを期待する人もいれば、実用性を期待する人もいるかもしれません。
* 教授: 教授は、自分の性格やスタイルを持つ個人です。よりフォーマルなものもあれば、よりカジュアルなものもあります。より研究志向のものもあれば、教育に焦点を当てたものもあります。
* コンテキスト: 教授の振る舞いは、状況に応じて変化する可能性があります。教室の講義で、営業時間中、会議で。
ここに、より微妙な内訳があります:
ステレオタイプと期待:
* 不在の教授: このステレオタイプは持続しますが、多くの教授は非常に組織化され、集中しています。しかし、彼らは彼らの研究や特定の分野により焦点を合わせているかもしれませんが、それは他のことで「興味のない」ものであると時々出くわすことがあります。
* 厳格な教授: 一部の教授は厳格ですが、多くはより親しみやすく柔軟です。 彼らの指導スタイルは学生からの多くの仕事を必要とするかもしれませんが、それは必ずしも彼らが非友好的であることを意味するわけではありません。
* 素晴らしい教授: 教授は通常自分の分野の専門家ですが、彼らはまだ人間であり、間違いを犯すことができることを覚えておくことが重要です。彼らは自分の仕事に情熱を傾けるかもしれませんが、必ずしも「見事に」そうではありません。
現実:
* 教授は人です: 彼らは他の人と同じように感情、個人的な生活、挑戦を持っています。彼らは疲れたり、ストレスを感じたり、悪い日を過ごしたり、行動に影響を与える可能性があります。
* さまざまな性格: 万能の教授はいません。カリスマ的なものもあれば、静かなものもあります。教えることに情熱を傾ける人もいれば、研究にもっと興味を持っている人もいます。
* コンテキストの問題: 大規模な講義ホールでの教授がどのように振る舞うかは、小さなセミナーや営業時間中に彼らがどのように振る舞うかとは異なるかもしれません。
結論:
教授については特定のステレオタイプと期待がありますが、状況に応じて異なる行動をとる複雑な個人であることを覚えておくことが重要です。 先入観に基づいてそれらを判断するのではなく、それらを個人として知り、彼らの独特の強みと課題を理解するようにしてください。
