その理由は次のとおりです。
* ピア: 学生はお互いの仕事をレビューすることを伴います。
* レビュー: 建設的なフィードバックを批判的に評価し、提供するプロセス。
したがって、学生が小グループでブレインストーミング、編集、およびフィードバックを提供するとき、彼らはピアレビューに従事しています お互いに彼らの執筆を改善するのを助けるために。
その理由は次のとおりです。
* ピア: 学生はお互いの仕事をレビューすることを伴います。
* レビュー: 建設的なフィードバックを批判的に評価し、提供するプロセス。
したがって、学生が小グループでブレインストーミング、編集、およびフィードバックを提供するとき、彼らはピアレビューに従事しています お互いに彼らの執筆を改善するのを助けるために。