校長のオフィス
校長: 入ってください[学生の名前]。席があります。
学生: こんにちはMr./MS。 [校長の姓]。
校長: [学生の名前]、私はあなたの最近のことについてあなたと話したかった...
学生: わかった。
校長: [問題に関連する特定の観察結果 - たとえば、成績が滑っている、数回クラスに遅れているなど)に気づきました。 私はこれについて心配しています。なぜなら、それが懸念である理由を説明する - たとえば、成功する能力に影響し、学習環境を混乱させているなど)。
学生: [学生は正直に対応し、彼らの視点を説明することができます - 例えば、私は[主題]に苦労しています、私は[個人的な問題]などに対処してきました。
校長: わかりました。 [彼らの視点を認め、共感を示します - 例えば、それは挑戦的に聞こえます、私はそれを聞いて申し訳ありません]。今、私はあなたと協力して解決策を見つけたいと思っています。これに対処する方法について何かアイデアはありますか?
学生: [学生は解決策を提案したり、ガイダンスを求めたりすることができます。たとえば、私は余分な努力をしたいと思っています。
校長: それは素晴らしいスタートです!私はあなたを助けてうれしいです[特定のサポートを提供します - 例えば、あなたを家庭教師とつなげ、学習計画について話し合うなど)。 また、私たちはあなたの両親/保護者にこれについて話して、彼らを関与させることもできます。
学生: さて、ありがとう。
校長: 一緒に私たちはあなたを軌道に乗せることができると確信しています。覚えておいてください、私はあなたをサポートするためにここにいます。何か必要な場合は私に会いに来ることを躊躇しないでください。
学生: ありがとう、Mr./ms。 [校長の姓]。
校長: どういたしまして[学生の名前]。私はあなたの進歩を見るのを楽しみにしています。
