その理由は次のとおりです。
* 複雑さ: 「不十分」は、やや複雑な意味を持つ多音節の単語です。それは、必要なものが不足していることを意味し、生徒は最初に「十分」の概念を理解する必要があります。
* 使用法: 学術的および正式な設定では一般的ですが、「不十分」は日常の会話ではあまり頻繁に使用されていません。
一部の若い学生は文脈で言葉に遭遇するかもしれませんが、5年生から6年生までのレベルまでその意味を完全に把握しない可能性があります。
その理由は次のとおりです。
* 複雑さ: 「不十分」は、やや複雑な意味を持つ多音節の単語です。それは、必要なものが不足していることを意味し、生徒は最初に「十分」の概念を理解する必要があります。
* 使用法: 学術的および正式な設定では一般的ですが、「不十分」は日常の会話ではあまり頻繁に使用されていません。
一部の若い学生は文脈で言葉に遭遇するかもしれませんが、5年生から6年生までのレベルまでその意味を完全に把握しない可能性があります。