一般的な使用法:
* 生徒は教師から口述を取りました。
* Dictation Softwareを使用してメールを書きました。
* 弁護士は証人から口述を奪った。
* 作家は口述に苦労し、同時に考えることと話すのが難しいと感じました。
より具体的な例:
* 医師はディクテーションソフトウェアを使用して患者の症状を文書化しました。
* 弁護士は証人からの口述を書き起こし、証言の詳細な記録を作成しました。
* 秘書は熱心に口述を取り、会議のすべての言葉を捉えました。
* 著者は、彼女の小説の概要を説明するのに役立つディクテーションを見つけ、文法や句読点について心配することなくストーリーに集中できるようにしました。
比ur的な使用法:
* 独裁者の規則は、民主主義ではなく、口述に基づいていました。 (意味:独裁者は、他の人からの意見なしに意志を課しました。)
* 教師の教育へのアプローチは、対話よりも口述のようなものでした。 (意味:教師は、会話や批判的思考に生徒を引き付けることなく講義しました。)
これらの例は、さまざまなコンテキストで「ディクテーション」をどのように使用できるかを示しています。単語を書き留めるという行為、テクノロジーを使用してスピーチを転写する、または比phor的に独裁的なコントロールを説明します。
