単純な文章と複合文を教える：ステップバイステップガイド
それぞれの活動と戦略を備えた、単純な複合文を教える方法の内訳は次のとおりです。
1。簡単な文：ビルディングブロック
* 定義： 単純な文には1つの独立した条項があることを説明してください。独立した条項は完全な考えを表明し、単独で立つことができます。
* 例：
*犬はbarえた。
*太陽は明るく輝いています。
*彼女は読むのが大好きです。
* アクティビティ：文のsort：
*さまざまな簡単な文で紙のスリップを準備します。
*生徒にスリップを「単純な文」と「単純な文ではない」という2つのカテゴリに並べ替えます。
*彼らの選択の理由について話し合います。
* アクティビティ：文の作成：
*写真または短編小説のプロンプトを提供します。
*生徒にプロンプトに基づいてできるだけ多くの簡単な文章を書くように依頼します。
*異なる被写体と動詞を使用するように奨励します。
2。複合文：条項に参加
* 定義： 複合文には、調整された接続詞によって結合された2つ以上の独立した条項があることを説明します。
* 調整接続詞： ファンボーイズの頭字語を紹介します（ f または、 a nd、 n または、 b ut、 o r、 y et、 s o）。
* 例：
*犬はbarえ、猫はシューッという音を立てた。
*彼女は読むのが大好きですが、彼女は書くのが好きではありません。
*雨が降っていたので、中にとどまりました。
* アクティビティ：ドットを接続：
*ボードに2つの簡単な文章を書きます。
*生徒に調整接続詞を選択し、それを使用して文を複合文に組み合わせるように依頼します。
* アクティビティ：文の拡張：
*出発点として簡単な文を提供します。
*学生に、調整接続詞を使用して複合文を作成する2番目の独立節を追加してもらいます。
3。実践と強化：
* 文識別： 単純な文と複合文の組み合わせを提示します。生徒に、それぞれの文の種類を特定してもらい、推論を説明してください。
* 文章の書き込み： プロンプトを提供し、学生が単純な文章と複合文を書くように奨励します。
* インタラクティブゲーム： オンラインクイズ、文の構築ゲーム、またはインタラクティブなホワイトボードを使用して、文の種類を練習します。
4。効果的な教育のためのヒント：
* 視覚補助具： ポスター、図、グラフィックオーガナイザーを使用して、文の構造を説明します。
* 実際の例： 文の種類を日常のコミュニケーションとライティングに接続します。
* 分化： さまざまな能力を持つ学生にさまざまなレベルの課題を提供します。
* 魅力的なアクティビティ： ゲーム、ロールプレイング、および創造的なタスクを使用して、学生を引き付けます。
覚えておいてください： 重要なのは、学生にさまざまな文脈で簡単な文章や複合文を執筆し、特定する機会を提供することです。これらの基本的な文章の構造と機能を理解し、将来より複雑な執筆の基盤を構築することに焦点を当てます。