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若い文法と文の複雑さはいつ大きな成長を遂げますか?

幼い子供の文法と文の複雑さは、特に3歳から5歳の間に幼稚園の年の間に大きな成長を促します 。この期間は次のように特徴付けられます。

急速な語彙成長: 子どもたちは語彙を急速に拡大し、驚くべき速度で新しい言葉を獲得します。

複雑な文構造の出現: 以下を含む、より複雑な文構造を使用し始めます。

* 複合文: "and"、 "、" but "、" or "などの接続詞が参加する文。

* 複雑な文: 下位の条項を備えた文章、新しいアイデアとそれらの間の関係を紹介します。

* 埋め込み条項: 他の条項内にネストされた条項は、文の構造をより深く理解しています。

流encyさと精度の向上: 子どもたちは、文法ルールをより一貫して使用して、スピーチがより流fluentで正確になります。

この成長に寄与する要因:

* 認知発達: この期間中、子供の脳は急速に発達しており、言語をより効果的に処理できるようになりました。

* 言語への露出: 会話、読書、その他の相互作用を通じて言語への絶え間ない露出は、言​​語習得において重要な役割を果たします。

* 社会的相互作用: 大人や仲間との会話に従事することで、子どもたちが言語スキルを練習し、改善するのに役立ちます。

その他の顕著なマイルストーン:

* 2歳前後: 子どもたちは、主題と動詞とオブジェクトの構造を持つ簡単な文の使用を開始します。

* 4歳前: 彼らは前置詞と記事をより一貫して使用し始めます。

* 5歳までの 子どもたちは一般に、ほとんどの基本的な文法ルールを理解し、使用することができます。

個々の子供が自分のペースで発達することに注意することが重要であり、他の子供よりも早いか遅い成長を示すかもしれません。ただし、就学前の年は言語発達にとって重要な時期であり、子供たちは文法と文の複雑さに大きな進歩を遂げています。

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