1。期間（。）
* 文の終わり： 期間を使用して、完全な思考の終わりをマークします。
*例：犬は大声でbarえました。
* 略語： ほとんどの略語の後の期間を使用します。
*例：スミス博士、米国など
2。疑問符（？）
* 直接の質問： 質問をする文の最後に疑問符を使用してください。
*例：あなたは公園に行きますか？
3。感嘆符（！）
* 強い感情： 感嘆符を使用して、驚き、興奮、または強い感情を伝えます。
*例：すごい！それはすごかった！
* コマンド： 感嘆符を使用して、強いコマンドを与えます。
*例：停止！
4。コンマ（、）
* リスト内の個別のアイテム： コンマを使用して、3つ以上のシリーズでアイテムを分離します。
*例：リンゴ、バナナ、オレンジを購入しました。
* 入門フレーズの後： 導入フレーズまたは条項の後にコンマを使用します。
*例：宿題を終えた後、彼女は寝ました。
* 独立節の間： 「and」、」、「が」、「または」、2つの独立した条項を接続するときに、「 "" "" but "、"、 "、"、 "などの接続前にコンマを使用します。
*例：私は店に行き、食料品を買いました。
* 非必須フレーズをオフにする： コンマを使用して、文の意味を変更せずに削除できるフレーズをオフにします。
*例：ニューヨークに住んでいる私の兄弟は医者です。
5。 semicolon（;）
* 密接に関連する独立した条項：を接続します セミコロンを使用して、接続詞なしで2つの密接に関連する独立した条項に参加します。
*例：嵐が激怒しました。風がhowえた。
* 内部コンマ付きリスト内の個別のアイテム： セミコロンを使用して、アイテム自体にコンマが含まれているときにリスト内のアイテムを分離します。
*例：イギリスのロンドンを訪問しました。パリ、フランス。イタリアのローマ。
6。コロン（：）
* リストを紹介します： コロンを使用してアイテムのリストを紹介します。
*例：レシピには、小麦粉、砂糖、バターの次の材料が求められました。
* 引用符： コロンを使用して、長い引用を導入します。
*例：先生は言った：「金曜日までにあなたの課題を提出してください」。
* 説明： コロンを使用して、説明または詳細を紹介します。
*例：遅延の理由は単純でした：列車は遅れました。
7。アポストロフィ（ '）
* 所有物を表示： アポストロフィと「S」を使用して、特異な名詞と不規則な複数名詞の所有を示します。
*例：犬の骨、子供のおもちゃ
* 収縮を示す： アポストロフィを使用して、収縮で文字が省略されていることを示します。
*例：私は、しないで、できません
8。ハイフン（ - ）
* 複合語： ハイフンを使用して単語を結合して複合語を作成します。
*例：幸福、自尊心
* 番号： ハイフンを使用して、21〜99の間の数字を書きます。
*例：21、42
9。引用符（ ""）
* 直接スピーチ： 引用符を使用して、誰かが直接話す言葉を囲みます。
*例：「こんにちは」と彼女は言った。
* 作品のタイトル： 引用符を使用して、詩、歌、記事のような短い作品のタイトルを囲みます。
*例：詩「レイヴン」を読みました。
10。括弧（）
* 追加情報： 括弧を使用して、非必須情報または説明を囲みます。
*例：会議（図書館で開催された）は十分に出席しました。
* 番号： 括弧を使用して、文内で数値を囲みます。
*例：3人の学生が不在でした。
これらは単なる一般的なガイドラインであり、句読点の特定の使用は、文脈と執筆スタイルによって異なる場合があります。 特定の状況については、スタイルガイドを参照し、常に明確で効果的なコミュニケーションを求めてください。