オープンブック試験：より深いダイブ
オープンブック試験は、学生が役立つと思われるリソースを持ち込み、使用することを許可されるタイプの評価です 、教科書、メモ、さらには電子機器など。従来の試験とは異なり、彼らは暗記にあまり焦点を合わせていません そして、知識、批判的思考、問題解決スキルを適用する 。
ここに重要な特性の内訳があります：
利点：
* 不安を軽減する： 生徒はすべてを暗記する圧力が少なく、理解を深めることに集中できるようにします。
* より深い学習を奨励する： 学生は、より意味のある方法で素材に関与し、暗記を超えてやる気があります。
* 批判的思考と分析を開発します： 学生は、リソースを効果的にナビゲートして利用して問題を解決し、質問に答えることを学びます。
* 実際の関連性： 情報が容易にアクセスできる現実世界のシナリオで知識がどのように適用されるかを反映しています。
欠点：
* 不正行為の可能性： 学問の完全性を確保するために、明確なガイドラインとより厳格な監督が必要です。
* ワークロードの増加： 学生は、試験中にふるいにかける必要がある材料の量に圧倒されると感じるかもしれません。
* 基本的な理解ではなく、アプリケーションに焦点を当てます： 基本的な知識や理解の評価には適していない場合があります。
* 不均一な競技場： 組織のスキルやより多くのリソースへのアクセスを備えた学生には、利点がある場合があります。
ここに考慮すべき重要なポイントがいくつかあります：
* さまざまなタイプ： オープンブックの試験は、教科書のみがデジタルリソースを許可することを許可することから、さまざまです。
* 明確なガイドライン： 許可されたリソース、電子デバイスの許可された使用、および質問への回答への期待に関する特定の指示が非常に重要です。
* アプリケーションへの強調： 試験は、単に事実を思い起こすのではなく、知識を適用して問題を解決することに焦点を当てる必要があります。
* 評価方法： 教師は、エッセイの質問、ケーススタディ、シミュレーションなどのさまざまな方法を使用して、生徒の理解を効果的に評価できます。
結論、 オープンブック試験は、従来の評価に代わる貴重な代替手段を提供し、より深い学習と批判的思考を促進します。ただし、公正かつ効果的な評価を確保するために、潜在的な欠点を慎重に検討し、明確なガイドラインを実装することが重要です。