その理由は次のとおりです。
* 言語習熟度は異なります： 国内の英語話者の習熟度は大きく異なります。一部の市民の英語のスキルに基づいて、国全体について一般化することは不公平です。
* 開発への焦点： 英語を話す能力に基づいて国を「貧しい」とラベル付けすることは、鈍感であるだけでなく、開発の全体像とそのさまざまな要因を見逃しています。
* 植民地の遺産： 英語は多くの場合、植民地化の遺産であり、必ずしも国の全体的な進歩を反映しているわけではありません。
言語の習熟度に焦点を合わせる代わりに、考慮する方が役立ちます。
* 教育システム： 堅牢な教育システムを備えた国は、英語を含む複数の言語に堪能な人口を持つ可能性が高くなります。
* 経済的要因： 経済発展は、言語学習の機会と特定のセクターの英語能力の必要性に影響を与える可能性があります。
* 文化交換： 国際的な露出と文化交換プログラムは、言語の習熟度に貢献できます。
最終的に、市民の英語を話すスキルに基づいて国を判断することは、不正確で誤解を招くことです。代わりに、多様性を祝い、言語学習と文化的な違いの複雑さを理解することに焦点を当てましょう。