現在の連続時制を教える：ステップバイステップガイド
これは、現在の連続時制を楽しく魅力的な方法で教える方法の内訳です。
1。はじめに＆コンテキスト：
* ビジュアルから始める： 進行中のアクションを描いた写真や短いビデオを表示します。
* 質問： 簡単な文を使用して、ビジュアルで何が起こっているのかを生徒に説明するように勧めます。
* 「ing」フォームを紹介します： 「ing」フォームは、現在起こっているアクションを説明するのに役立つことを説明してください。
* 「am/as/as」動詞：を紹介します 「AM」、「IS」、または「ARE」を使用することを説明します。
2。文法フォーカス：
* 定式的なアプローチ： 式を説明してください：subject + am/is/are + verb + -ing。
* 例： 異なる主題と動詞を持つ現在の継続的な文のいくつかの例を提供します。
* 不規則性のハイライト： 「be」（being）、 "have"（have）、 "do"（do "などの不規則な動詞形式について話し合います。
* フラッシュカードを使用： 現在の連続時制に動詞フレーズを備えたフラッシュカードを作成して、フォームを強化します。
3。魅力的なアクティビティ：
* 「何が起こっているの？」ゲーム： 一連の写真/ビデオを表示し、生徒に現在の連続時制を使用してアクションを説明してもらいます。
* 「フレーム」アクティビティ： 学生は進行中のさまざまな動詞を発揮し、凍結します。クラスメートは、現在の連続時制を使用して自分が何をしているのかを推測します。
* 「ストーリーテリング」アクティビティ： クラスをグループに分割し、現在の連続時制を使用して短編小説を作成します。
* 「mime」アクティビティ： 学生の行動は、クラスメートが現在の連続時制を使用して自分が何をしているかを説明しています。
4。実際のアプリケーション：
* 個人的な経験に接続： 学生に、自分が今何をしているのか、特定の時間に何をしているのかを説明するように頼みます（たとえば、「今何をしているの？」「今週末は何をしているの？」）。
* 会話の現在の連続を使用してください： 学生がクラスの議論、ロールプレイ、または個人的な経験を共有しながら、緊張を使用するように奨励します。
* 他のトピックと統合： 現在の連続を使用して、進行中のイベント、天気、または現在の傾向を説明してください。
5。評価：
* 短いクイズ： 文法構造に対する学生の理解と、現在の連続時制を正しく使用する能力を評価します。
* クリエイティブライティングタスク： 現在の連続時制を使用して、生徒に短編小説、詩、または対話を書いてもらいます。
* プレゼンテーションアクティビティ： 現在の連続時制を使用して、学生にトピックを研究し、現在提示します。
重要なヒント：
* さまざまな方法を使用してください： 効果的な学習のために、視覚補助具、インタラクティブなアクティビティ、実生活の例を組み合わせます。
* 明確な説明を提供する： 学生が現在の連続時制のルールと使用を理解してください。
* 練習を奨励する： さまざまな活動を通じて定期的な練習は、理解を固めるのに役立ちます。
* 楽しくする！： ゲーム、ロールプレイ、創造的なアクティビティを使用して、生徒が関与し、やる気を維持します。
これらの手順に従って魅力的なアクティビティを組み込むことで、現在の継続的な時制を効果的に教え、学生にとって学習を楽しくすることができます。