ドイツの学校内：
構造：
* 厳密なスケジュール： ドイツの学校は、厳格なスケジュールと時間厳守に重点を置くことで知られています。レッスンの長さは通常45分で、その間に壊れます。
* 被験者フォーカス： 各科目には献身的な教師がいて、生徒は通常、ほとんどのレッスンのために同じ教室に滞在します。
* グレーディングシステム： グレードは数値で、1は最高で、6は最低です。 成績は個々の被験者に与えられ、学生は学期ごとにレポートカードを受け取ります。
* 学者への強調： ドイツの学校は学者を優先し、学習と知識に高い価値を置きます。
* 外国語に重点を置いてください： 通常、英語の外国語を学ぶことは小学校から始まり、中等学校全体で続きます。
* 職業訓練： ドイツには強力な職業訓練システムがあり、学術教育とともに見習いと二重トレーニングプログラムを提供しています。
教室での経験：
* 教師主導の学習： 教師は一般に教室とレッスンを管理しています。彼らは尊敬されている数字であり、しばしば学生と長期的な関係を持っています。
* 積極的な参加： 学生は、レッスンに積極的に参加し、質問をし、議論に貢献することが期待されています。
* 独立学習： 学生は、独立した学習スキルを開発し、自分の教育に責任を負うことが奨励されています。
* 宿題： 宿題は定期的に与えられており、学習プロセスの重要な部分と見なされます。
* 規律： 規律は一般に厳格であり、それらを壊すための明確なルールと結果があります。
社会的雰囲気：
* 構造化された社会生活： クラブ、スポーツチーム、学校旅行など、教室の外に構造化されたアクティビティがあります。
* コミュニティの強い感覚： 学校はしばしばコミュニティの強い感覚を持ち、生徒が学校生活に関与することを奨励しています。
* 権威に対する尊敬： 生徒は、教師、学校の役人、およびお互いに敬意を払うことが期待されています。
課題：
* 高いワークロード： ドイツの学生は、厳しいクラスと期待を伴う高いワークロードに直面しています。
* 競争力のある環境： 学者に焦点を当てることは、学生の間で競争力のある環境を作り出すことができます。
* 長期学習： 学生時代は長く、しばしば早く始まり、遅く終わることがあります。
全体として、ドイツの学校は、学者、規律、独立した学習を強調する構造化された要求の厳しい学習環境を提供します。学生は教育に積極的に関与することが期待されており、強力な労働倫理と責任感を開発することが奨励されています。
重要な注意： すべての学校は異なっており、経験は特定の学校、学年、個々の教師によって異なる場合があります。