これは、さまざまな年齢層の内訳とその利点です。
幼児期（0-6）：
* アドバンテージ： 脳は非常にプラスチックであり、ネイティブスピーカーのように自然に言語を習得しやすくなっています。
* 不利益： 限られた注意スパンと認知発達は、正式な学習を妨げる可能性があります。
子供時代（7-12）：
* アドバンテージ： まだ言語を非常に受け入れ、文法と発音のための強力な基盤を開発しています。
* 不利益： より構造化された学習が必要になる場合があり、潜在的に間違いを犯すことに対する不安につながる可能性があります。
思春期（13-18）：
* アドバンテージ： 抽象的な思考と学習の複雑な文法ルールのための認知能力の向上。文化交流に対する動機と関心の向上。
* 不利益： 言語の実践を妨げる仲間の圧力や社会的不安に直面する可能性があります。
成人期（18+）：
* アドバンテージ： モチベーション、自己規律、および言語学習に既存の知識を適用する能力の向上。より多くのリソースへのアクセスと練習の機会。
* 不利益： 脳の可塑性は低下し、若い学習者と比較して学習が遅くなる可能性があります。言語固有の課題を克服するためにより多くの努力が必要になる場合があります。
しかし、研究は次のように示唆しています：
* 臨界期間 ネイティブのような流encyの場合、一般的に思春期前のです 、13歳頃。
* 大人はまだ流fluさを達成できます 献身的な努力と効果的な学習戦略を備えています。
最終的に、言語を学ぶのに最適な年齢は、あなたがいるときです：
* やる気： 言語を学び、使用したいという強い欲求を持つことが重要です。
* 準備： あなたは精神的および感情的に時間と労力を学習に捧げる準備ができています。
* 婚約： あなたは積極的に学習活動に参加し、言語に没頭します。
あなたの年齢に関係なく、言語学習の旅に着手するのに遅すぎることはありません。献身、情熱、正しいアプローチにより、人生のあらゆる段階で言語の目標を達成できます。