手話を使用する
* 聴覚障害者と頑固な個人： 手話は多くの聴覚障害者の主要言語であり、同じ言語を共有する他の人と効果的にコミュニケーションをとることができます。
* 聴覚障害者や頑固な個人に近い人の聴覚障害者： 聴覚障害者の家族、友人、パートナーは、しばしば彼らと直接コミュニケーションをとる手話を学びます。
* 聴覚障害者と一緒に働く専門家： 聴覚障害者と交流する教師、通訳、ソーシャルワーカー、医師、その他の専門家は、より良いサービスとサポートを提供するために手話を頻繁に学びます。
* 新しい言語の学習に興味がある個人： 手話は、コミュニケーションスキルを向上させ、文化的理解を広げることができる魅力的で挑戦的な言語です。
* 特定の条件を持つ人々： 自閉症スペクトラム障害、脳性麻痺、認知障害などの状態の個人は、話された言語よりも手話を学びや使用しやすいと感じるかもしれません。
なぜ人々は手話を使用するのですか？
* 通信： 人々が手話を使用する主な理由は、コミュニケーションのためです。聴覚障害者と他の人との間の明確で効率的なコミュニケーションが可能になります。
* 文化的アイデンティティ： 手話はろう文化の不可欠な部分であり、共有言語とコミュニティの感覚を提供します。
* 教育目的： 手話は、聴覚障害のある学生のために学校で使用されており、彼らが教育にアクセスし、聴覚仲間と一緒に学ぶことができます。
* 専門能力開発： 手話は、聴覚障害者と協力する専門家にとって有益であり、より良いケア、教育、サービスを提供できるようにします。
* 個人的な濃縮： 手話を学ぶことは、やりがいのある経験になり、コミュニケーションスキルを高め、文化的理解を促進することができます。
重要な注意： 手話は普遍的ではありません。世界中に多くの異なる手話があり、それぞれに独自の文法、語彙、視覚的要素があります。たとえば、アメリカ手話（ASL）は英国手話（BSL）とは異なります。