* あなたの学校のポリシー： 各学区と個々の学校には、成績の失敗と成績の保持に関する独自のポリシーがあります。一部の学校には、特定の数のコースが失敗した場合、自動的に保持をもたらす厳格なポリシーがあります。他の人は、あなたの全体的なパフォーマンスやそれらの主題の進捗状況などの他の要因を考慮に入れる、より柔軟なポリシーを持っているかもしれません。
* あなたの年齢： 学校は一般に、高学年（中学校または高校）よりも初期の学年（小学校）で生徒を保持する可能性が高くなります。
* 学年レベル： 一部の学校には、特定の学年レベルに固有のポリシーがあります。たとえば、中学校で特定の数のコア科目に失敗すると、保持が引き起こされる可能性がありますが、高校の中核被験者に失敗しない場合はそうでない場合があります。
* 個々の状況： 出席、努力、教師とのコミュニケーションなどの要因は、学生を保持するかどうかを決定する際にすべて考慮することができます。
あなたの学校の特定のポリシーを見つけるには、次のようにする必要があります：
* ガイダンスカウンセラーに相談してください： 彼らはあなたの学校のポリシーに関する情報のための最良のリソースです。
* 学校の学生ハンドブックを読んでください： このドキュメントは、グレードと保持に関するルールの概要を説明する必要があります。
次のことに注意することが重要です：
* 2つのコースに失敗することは、大きな後退になる可能性があります。
*次のような、これらの主題のパフォーマンスを改善するための措置を講じる必要があります。
*教師や家庭教師に特別な助けを求めています。
*すべての課題を完了し、定期的に勉強します。
*効果的な学習習慣の開発。
2つのコースに失敗すると、必ずしもあなたが抑制されるという意味ではありません。学校のポリシーを理解し、成績を改善するために一生懸命働くことで、保持を避けることができます。