その理由は次のとおりです。
* 平等は公平性に関するものであり、均一性ではありません： 平等とは、個々の状況に関係なく、誰もが同じ機会と権利を確保することです。これは、誰もが同じものを受け取る必要があるということではなく、むしろ彼らが繁栄するために必要なサポートを受け取ることを意味します。
* コンテキストの問題： 等しいと見なされるものは、状況によって異なる場合があります。 教育への平等なアクセスには、さまざまなニーズを持つ学生のさまざまなリソースまたはサポートが含まれる場合があります。
* equity vs. equality： 公平性と平等の概念は、しばしば絡み合っていますが、異なります。 平等はすべての人を同じように扱うことに焦点を当てていますが、エクイティは、同じ結果を達成するために必要なものをすべての人に与えることに焦点を当てています。
誤解される可能性のある単純な定義に平等のような複雑な概念を減らすことを避けることが重要です。