その理由は次のとおりです。
* 単純な構造： これらの文は電報のようなもので、かつては重要な単語のみの非常に簡潔なメッセージでした。
* 不足している単語： 幼児は記事（「 "または" a "など）、前置詞（「on」または「in」など）、およびその他の関数単語を省略します。
* 意味に焦点を当てます： 言葉が欠けているにもかかわらず、意味は通常明確です。たとえば、「牛乳が欲しい」は理解できます。
電信スピーチは、言語開発の通常の重要な段階です。それは、幼児が文法の基本的なルールと、言葉がどのように結合して意味を生み出すかを理解し始めていることを示しています。