フォーマル:
* 文盲: これは、まったく読み書きできない人にとって最も正確で正確な用語です。
* 機能的に文盲: この用語では、基本的なレベルで読み書きできるが、新聞を読んだり、求人アプリケーションを記入したりするなど、より複雑なタスクに苦労している人について説明しています。
* 低リテラシー: これは、さまざまなレベルの読み書きの難易度を持つ人々を含む一般的な用語です。
非公式:
* 苦労している読者: これは、必ずしも完全な非識字を暗示するわけではない、より一般的な用語です。
* 貧しい読者: 読書の難しさを示唆する別の非公式の用語。
* リテラシーの未熟練: 読書やライティングのスキルに欠ける人を説明するためのあまり一般的ではあるが正確な方法。
その他の用語:
* 学習無効: これは、読書や執筆に影響を与える可能性のある障害を含む、幅広い障害をカバーする広範な用語です。
* ディスレクシア: この用語は、読書スキルに影響を与える特定の学習障害を指します。
使用するのに最適な単語は、特定の状況と必要な形式のレベルに依存します。誰かのリテラシー能力について話すとき、敬意を払い、理解することが重要です。
