ゴードト夫人は生徒にインスピレーションを与えた教師でした。

その理由は次のとおりです。

* 相対代名詞 依存条項（単独では存在できない条項）を独立節（単独で留まることができる条項）に接続します。また、依存条項内の主題またはオブジェクトとしても機能します。

*この場合、「誰が「依存条項」を結びつけている「依存条項」は、「生徒たちを独立条項」にインスパイアした「ゴドット夫人は教師でした」。

*「WHO」は、依存条項の主題としても機能します（「生徒にインスピレーションを与えた人」）。

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