* 何かを理解しようとしている： スピーカーは、トピックを探求し、自分の考えを理解しようとしたり、アイデアをブレインストーミングしたりするかもしれません。
* 必ずしも明確さや完全性を目指しているわけではありません： スピーチは、「UHMS」と「いいね」でいっぱいになっている、またはばらばらになっている、またはいっぱいかもしれません。
* フィードバックと変更に開かれています： スピーカーは、リスナーの応答に基づいて、自分の考えやアイデアを調整することをいとわないかもしれません。
探索的なスピーチと見なされる可能性のあるもののいくつかの可能な例を次に示します。
* 研究論文のアイデアをブレインストーミングする学生： 彼らは大声で話し、さまざまな概念をつなぎ、強い論文の声明を見つけようとしているかもしれません。
* 関係についての気持ちを理解しようとしている友人： 彼らは彼らの感情を通して話し、彼らの状況を理解するためにさまざまな視点を探求しているかもしれません。
* 新しいストーリーに取り組んでいる作家： 彼らは自分自身と話し、さまざまなプロットポイントとキャラクター開発を実験している可能性があります。
正式な用語ではありませんが、「探索的なスピーチ」は、思考、理解、問題解決のためのツールとして機能するスピーチを説明するための便利な方法です。それはしばしば、その開放性、柔軟性、そして完全になるためのプレッシャーの欠如によって特徴付けられます。